上周，女儿的幼稚园老师找到我，告诉了我这样一件事：
原来，女儿有了喜欢的男孩，而且男孩也喜欢她，还曾向她许诺说等他长大了就娶她，女儿听了以后自然很开心，从此两个孩子便出双入对地出现在学校里。
本来这也没什么，小孩子嘛，出现这种朦胧的情愫很正常，但是老师接下来的话却出乎了我的意料。
事 情是这样的，由于幼稚园设施有限，小朋友们一般都是两两躺在一张床上午睡。
又因为女儿和男孩最近打得火热，所以他们俩自然而然地睡在了一张床上。
可是，据 老师说，在她巡视的过程中，她好几次发现男孩的手放在女儿的下体处，但因为两个孩子都在午睡，所以老师只当这是男孩睡眠中的无意动作，把男孩的手拿开后也没做他想。
直到今天，老师发现男孩已经把手伸进了女儿的内裤，吓得她赶紧将女儿远远地抱离了男孩……
事后，老师问女儿有没有受到伤害，女儿摇了摇头，说男孩这么做是经过她的允许的，而且她觉得这样很舒服……
老师觉得这件事情有必要让家长知道，于是立即打电话告知了我女儿的情况，并希望我和孩子的爸爸在家里做出适当的引导，以便"里应外合"，帮助女儿度过这段生理朦胧期。
放下电话，我的第一想法是找到男孩的家长理论，但是老公制止了我，他的原话是："你跑去大闹幼稚园，以后女儿和男孩还怎么在幼稚园呆下去?这不仅不能解决问题，还会给女儿留下心理阴影，毕竟，女儿事先同意了呀！"最后一句话重重打在我心上。
我强迫自己冷静下来，重新审视女儿的问题。
不能否认，"性"在这个社会是一个很特殊的话题，一切与"性"扯上关系的事情都是龌龊与不堪的，所以当孩子接触性的时候，我们会认为他们小小年纪就道德败坏，不知廉耻。
而后，老公启发我，女儿和男孩的行为或许只是一种单纯的模仿，他们很可能没办法说清楚什么是性行为，因为他们根本不知道什么是"性"（后来在和女儿交流的过程中也印证老公所说的话）。
而我们正是用成人所了解的性去理解孩子认识中的性，才会如此愤怒和缺乏理智。
想明白这一点后，我的心情轻松了很多，但面对女儿的行为，我的内心还是充满了担忧。
经过和老公的反复商讨，我们决定等孩子亲自讲出这件事。
晚 上，女儿吃饭的时候便一直怀着忐忑的心情时不时偷瞄我和老公，而且她似乎一直试图鼓起勇气向我们讲述事情的经过。为了让她减少负担，我和老公像往常一样聊天，看电视，表现得看不出任何异样。
最终，在快睡觉的时候，女儿把我叫到她的房间，向我诉说了她今天的经历和老师的教导。
我看得出女儿已经感觉到这件事情 是不对的了，然后用温和的语气告诉她："不可以让男生随便摸哦，这件事情就让它过去吧。"
那晚，女儿睡得特别香。
其实，我们也做好了女儿不说这件事的准备。我们的Plan B是：如果女儿不讲，那么我们也不问，但我们会在以后的生活中让孩子接受到良好的性教育，并向她灌输自我保护意识，让她在适合的年龄正视自己的冲动，不至于行为过激，受到伤害。
这对父母的做法是很明智的，他们准确解读了孩子的心理，既保留了女儿的颜面，也帮助女儿在对"性"方面获得了正确的认知，他们是所有以暴力解决问题的父母的榜样！喜欢这篇文章的话，就点个赞并分享出去吧！
詳細全文: http://tw.teradot.cc/article/201509572.html
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